Natuurkunde
Docent natuurkunde 1e graads Tijdelijk met uitzicht op vast
Over het Geert Groote College Amsterdam
Het Geert Groote College Amsterdam is een Vrijeschool in Amsterdam-Zuid, waar leerlingen zich breed ontwikkelen. Naast cognitieve vakken besteden we veel aandacht aan kunstvakken, toneel, handvaardigheid en internationale studiereizen.
Periodeonderwijs is een essentieel onderdeel van onze onderwijsmethode. Dit betekent dat een vak gedurende drie weken lang intensief in de ochtenduren wordt aangeboden. Hierdoor krijgen leerlingen de kans om zich volledig onder te dompelen in het onderwerp en diepgaand inzicht te ontwikkelen. Dit vraagt om docenten die zelfstandig een periode kunnen ontwerpen en uitvoeren, waarbij experimenteren, waarnemen en onderzoeken een grote rol spelen.
Ons onderwijs is geworteld in de antroposofische visie van Rudolf Steiner en richt zich op de ontwikkeling van leerlingen als denkende, voelende en handelende mensen.
Meer informatie over onze school vind je op www.ggca.nl.
Wie zoeken wij?
Ben jij een bevlogen eerstegraads docent natuurkunde met een passie voor ontdekkend en ervaringsgericht leren? Wil jij lesgeven in een dynamische omgeving waarin periodeonderwijs centraal staat? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Voor het schooljaar 2026-2027 zoekt het Geert Groote College Amsterdam een docent natuurkunde (eerstegraads bevoegd) die zich wil inzetten voor het geven van periodeonderwijs aan onze mavo-, havo- en vwo-leerlingen.
Wat ga je doen?
- Geven van periodeonderwijs natuurkunde, waarbij je drie weken lang elke ochtend intensief met een klas aan een thema werkt. Hierin begeleid je leerlingen bij hun ontdekkingsproces, vaak zonder standaard lesboek, maar met een onderzoekende en praktijkgerichte aanpak.
- Naast periodeonderwijs, geef je ook reguliere vaklessen.
- Ontwikkelen van inspirerend en vakoverstijgend lesmateriaal binnen het vrijeschoolonderwijs.
- Begeleiden van leerlingen bij praktische experimenten en natuurkundige waarnemingen.
- Samenwerken met collega’s om het curriculum te blijven vernieuwen en te verrijken.
- Werken vanuit de kernwaarden van het vrijeschoolonderwijs, waarbij hoofd, hart en handen evenveel aandacht krijgen in het leerproces.